思想政治教育的时代转向:政治性、知识性和生活性的变迁

作者: 时间:2024-04-25 点击数:

思想政治教育的时代转向:政治性、知识性和生活性的变迁

朱国华董新稳

上海财经大学浙江学院

摘要: 新中国成立以来思想政治教育五个阶段、三次转向基本上适应了中国经济社会发展客观现实,高校为社会主义事业培养了大批合格毕业生和社会主义接班人。中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治教育功能需求、内容供给、载体形式均发生了重大变化,在定位上表现为“四个亲近”,在内容上表现为“四个价值”,在方式上表现为“四个兼顾”。在思想政治教育改革中更加突出青年学生的需求,体验思想政治教育的“生活感受力”;开阔青年学生的视野,提升思想政治教育的“思想引领力”;明确青年学生的使命,增强思想政治教育的“政治认同力”;激发青年学生的情感,彰显思想政治教育的“教育感染力”。
基金资助:

中国民办教育协会2023年度规划课题(学校发展类)“从灌输理论到科普理论:新时代思想政治教育的时代转向”(项目编号:CANFZG23003);

  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G641

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