为助力教师们提升中英文期刊论文写作能力，破解投稿与编审环节的核心难题，5月15日下午，一场题为“中英文期刊论文发表与编审经验分享”的专题讲座在28-420会议室顺利开展。马克思主义学院全体教师参加了此次学术交流活动。

分享会上，郑州大学冯严超教授从其担任中英文期刊主编、编委所积累的丰富经验出发，以标准学术论文的“骨架”搭建切入，拆解了中英文期刊论文通用的写作框架，完整梳理了从前言、文献综述、研究背景、数据，到实证策略、实证结果与结论各部分的写作逻辑，重点剖析了实证结果的完整叙事结构。

围绕论文如何选题的现实关切，冯严超教授归纳了三个最实用的选题来源：从日常生活中的现实问题提炼选题、从文献阅读中捕捉研究缺口与未解决的矛盾点，以及从数据出发挖掘现实问题。针对大家普遍关注的“创新点怎么找”问题，他分享了五大突破方向，即填补“有理论无实证、有实证无深化”的缺陷、对比结构模型与简约模型的研究差异、弥合有案例无系统数据，定性案例与定量数据的割裂、揭示研究变量间的因果机制、对已有争议结论提供新视角再验证。此外，他还详细阐述了前言与文献综述的写作规范，强调文献综述需“述评结合，逻辑清晰”，在客观陈述前人研究核心结论的同时，精准定位现有研究的不足，凸显自身研究的必要性。最后，冯严超教授还深入解读了中英文期刊编审规则，从审稿人视角分析了论文投稿过程中的具体注意事项。

本次专题讲座干货满满，不仅全面解析了论文写作的框架与逻辑，更破解了投稿与编审环节的诸多困惑，为后续学术论文写作与发表提供了清晰的方向指引。未来，相关系列分享活动将持续开展，助力教师们在学术道路上深耕细研、行稳致远。

文稿：魏慧芳

一审：魏慧芳

二审：关春华

三审：朱国华